Valoracion de Aplicaciones 2.0.

a) ¿Cuál es la aplicación 2.0. que más te ha gustado de todas las diseñadas en las sesiones prácticas de la asignatura?

A lo largo del curso hemos aprendido a utilizar un gran número de aplicaciones, unas ya conocidas o usadas alguna vez, y otras completamente nuevas que me han servido tanto para esta asignatura como para otras. Algunas de las aplicaciones trabajadas en clase han sido:

• · Moccs
• · Herramientas Google
• · Mapas conceptuales
• · Presentaciones online
• · Elaboración de blogs
• · Códigos QR
• · Editor de vídeos
• · Editor de imágenes   
• · Páginas web
• · Compresores de url

 Sin embargo, la aplicación que más me ha llamado la atención ha sido la de Tagul, puesto que ha sido un nuevo descubrimiento para mi, la veo muy eficaz para trabajar por ejemplo con niños de una forma más divertida. Otra aplicación que me ha gustado bastante ha sido la de Códigos Qr o la de padlet , ya que puedes pegar en cualquier sitio tu código Qr y puede ser visto por cualquier usuario de todo el mundo. Con respecto a la app Padlet puedes presentar cualquier trabajo de una forma totalmente distinta a las demás presentaciones, y ademas de ser más original.

b) Diseña una e-actividad de intervención social utilizando dos de las aplicaciones trabajadas en la asignatura, especificando sus objetivos, contenidos y desarrollo.

Actividad: Una mirada nueva.

Destinatarios: Niños de edades entre los 5-7 que hayan sido abandonados por sus respectivas familias y se encuentren en casas de acogidas o residencias.

También puede llevarse a cabo con cualquier colectivo que se encuentren apartados de la sociedad por su situación personal y/o legal (alcohólicos, drogadictos, prostitutas, presidiarios, etc).

Aplicaciones: Presentaciones online (Prezi) y nube de palabras (Tagxedo/Wordle).

Duración: Curso escolar (septiembre - junio).

Objetivo:  Conseguir ver la mejora en todos los aspectos de todos estos individuos, aparte de concienciarles de que no estan solos en el mundo.

Contenido: Los componentes del grupo aprenderán a utilizar las dos aplicaciones 2.0, mientras llevarán a cabo un proceso de trabajo personal que les ayudará a superar sus inseguridades y miedo al fracaso.